Em Kandel Swikrity, học sinh lớp 5, học tiếng Anh trên máy tính bảng = 14:18 ngày 3 tháng 8 năm 2025, tại 1-chome Yoshizuka, Hakata-ku, thành phố Fukuoka, ảnh của Kiriko Nemoto.
Hiệp hội Công dân Quốc tế Fukuoka (FIRA), một tổ chức hỗ trợ học tập cho trẻ em nước ngoài, đã tổ chức các lớp học trải nghiệm về lập trình và ngôn ngữ từ tháng 7. Không gian học tập mới này đang trở thành "mái nhà" cho các em.
Đầu tháng 8, tại không gian tự do "Asian Plaza" trong khu phố mua sắm Yoshizuka (Hakata-ku, thành phố Fukuoka), nhiều ngôn ngữ khác nhau đã được sử dụng. Trẻ em và phụ huynh có nguồn gốc từ Nepal, Việt Nam, Myanmar... đã tụ tập tại đây. Các em sử dụng các trò chơi để học lập trình và tài liệu AI để học ngôn ngữ phù hợp với trình độ cá nhân, tất cả đều qua màn hình máy tính và máy tính bảng.
Trong khoảng thời gian giữa các buổi học, trẻ em tự do chơi với khối lắp ráp, bàn phím hoặc làm bài tập về nhà. Bữa trưa cũng được cung cấp miễn phí.
Phương pháp học tập này được gọi là "giáo dục STEAM" và đã được FIRA triển khai từ tháng 7. STEAM là từ viết tắt của Khoa học (Science), Công nghệ (Technology), Kỹ thuật (Engineering), Nghệ thuật (Art) và Toán học (Mathematics). Mục tiêu của STEAM là kết nối việc học các môn học một cách liên ngành để phát hiện và giải quyết các vấn đề xã hội, hướng tới đào tạo nguồn nhân lực có thể hoạt động hiệu quả trong nhiều lĩnh vực.
Em Kandel Swikrity (lớp 5), người Nepal, thường xuyên đến Asian Plaza. Em chia sẻ: "Chơi với các bạn từ nhiều quốc gia khác nhau rất vui. Em cũng đã học được một chút tiếng Anh." Chị Trần Thị Vân (39 tuổi), người Việt Nam, đến cùng con trai đang học lớp 4, bày tỏ sự nhẹ nhõm: "Tôi không biết tiếng Nhật nên không thể giúp con học. Thật tốt khi con tôi có một nơi để học tập vui vẻ cùng bạn bè."